Formalia

Læs vores Vedtægter ESAD

Offentliggjort på hjemmeside 13/9-21, vedtaget 14/5-2020

Se vores årsplan her.

Læs vores værdigrundlag her.

Læs vores indholdsplan her.https://esad.dk/wp-content/uploads/2023/04/12-0-Indholdsplan-22-23.pdf

Underskrevne erklæringer om frihed, folkestyre og uafhængighedskravet kan findes her.

Da skolen er nystartet i indeværende skoleår forventes den første evaluering af skolens samlede undervisning at blive gennemført i maj 2023.

Selvevalueringen i forhold til skolens værdigrundlag, følg linket...

Selvevaluering 23-24

Der tilbydes ikke specifik specialundervisning, men skolen differentierer undervisningstilbuddet, så alle elever møder passende udfordringer.

ESAD tilbyder supplerende undervisning eller anden faglig støtte til elever, der har brug for støtte. Formålet med inklusionsarbejdet er at give elever med særlige behov mulighed for at udvikle sig på lige fod med de øvrige elever på skolen. I løbet af det tidlige forår inden skoleårets start udfyldes oplysningsskema, hvor bl.a. behovet for særlige behov afdækkes. Denne kontakt mellem hjemmet og ESAD har overordnet set det formål, at der sker en gensidig forventningsafstemning, hvorefter der iværksættes nødvendige tiltag.

Skolen skal foretage en undervisningsmiljøvurdering hvert 3. år. Da en elev på efterskole typisk kun har ét år på efterskole, har vi valgt at evaluere vores undervisningsmiljø hvert år. Sidste evaluering kan tilgås ved at følge nedenstående link...

umv 23-24